1. Часики. Высунуть узкий язык и тянуть его попеременно то к правому, то к левому уху. Двигать языком из угла в угол рта в медленном темпе под счет логопеда. Проделать 15— 20 раз.

2. Лошадка. Присосать язык к нёбу, щелкнуть языком. Щелкать медленно, сильно. Тянуть подъязычную связку. Про­делать 10—15 раз.

3. Качели. Высунуть узкий язык. Тянуться попеременно то к носу, то к подбородку. Рот при этом не закрывать. Упражнение проводится под счет логопеда 10—15 раз.

4. Вкусное варенье. Высунуть широкий язык, облизать верх­нюю губу и убрать язык в глубь рта. Повторить 15 раз.

5. Змейка. Рот широко открыть. Язык сильно высунуть впе­ред, напрячь и сделать его узким. Узкий язык максимально вы­двигать вперед и убирать в глубь рта. Двигать языком в мед­ленном темпе 15 раз.

6. Маляр. Высунуть язык, рот приоткрыть. Облизать снача­ла верхнюю, затем нижнюю губу по кругу. Проделать 10 раз.

7. Катушка. Кончик языка упереть в нижние передние зубы. Боковые края языка прижать к верхним коренным зубам. Ши­рокий язык «выкатывать» вперед и убирать в глубь рта. Проде­лать 15 раз.

8. Грибок. Раскрыть рот. Присосать язык к нёбу. Не отры­вая язык от нёба, сильно оттянуть вниз нижнюю челюсть. Про­делать 15 раз. При подготовке к постановке каждого очередного звука ло­гопед должен выбирать из всех перечисленных упражнений только те, которые необходимы для данной артикуляции и при данных особенностях подвижности органов артикуляционного аппарата ребенка.